本报讯（特约记者 周晓华 通讯员 李小英 摄影报道）乐都历史悠久，文化底蕴深厚，素有“文化大县”之美誉。撤县建区十年来，海东市乐都区坚持以办好人民满意的教育为目标，坚持优先发展教育事业，加快推进教育布局调整，优质教育资源均衡配置、育人环境不断优化。

乐都区聚焦基本办学条件薄弱环节，因地制宜科学规划学校布局，实施“一村一园——山村幼儿园计划”，努力扩大丰富学前教育资源，形成“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育服务网络体系，实现学前教育普及目标，普及程度位于全省前列。

近年来，乐都区坚持问题导向，强化制度创新，大力推进义务教育集团化办学改革，成立6大教育集团，由城区辐射乡村，实施教育教学一体化建设，扎实开展跨区域交流合作，实现优质教育资源拓展延伸，办学质量全面提升。

校园文化是学校发展的灵魂，也是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。乐都区大力实施校园文化建设工程，积极打造“一校一特色、一校一品牌”特色品牌学校，努力提升校园文化内涵和办学品位，坚持“五育”并举，全面发展素质教育。目前，建成省市文化示范校9所，区级文明校园19所，篮球、足球等国家级和省级体育特色学校15所。

2022年，小学毕业生升学率100%，义务教育巩固率99.51%，学前毛入园率99.05%，高中阶段毛入学率110.2%；核心城区学校及幼儿园达19所，学位数20680个，城区中小学学生人数增加至17812人，占全区学生总数的71.64%；落实义务教育阶段补助资金974.36万元，实现教育资助覆盖率100%……数字无言，却是乐都教育发展最有力的见证。

如今，踏进乐都区的各个学校，映入眼帘的是崭新气派的教学楼，平整标准的运动场，感受到的是别具匠心的办学特色，底蕴深厚的文化气息，一幅宜学宜教的图景正徐徐展开，擘画着乐都教育的精彩蓝图。