陈凤莲

改变我晚年生活的有一个人，他就是现任青海省书协副主席、市书协主席的雷义林先生。雷先生是一位书法家和书法教学工作者，他质朴无华、痴心书法艺术，谦虚好学、热心书法公益事业。他不仅在书法艺术上有深厚的造诣，更充分发挥市书协主席的职责，通过组织开展写春联送温暖、书法公益大讲堂、书法展览和书法学术交流等多种活动，不断提高西宁书法爱好者的书法创作和理论水平，带领广大会员和书法爱好者积极参与文艺志愿服务活动，成为我心目中的楷模。

初识雷先生是在一次私人聚会上，他坐在我的对面，安安静静，稳重大方质朴无华，在闲谈中得知他在市文联任书协副主席兼秘书长，看他年纪轻轻就胜任此任，对他的敬佩之情油然而生。自小就酷爱书法的我便主动和他加了微信。之后，我就经常关注浏览他的朋友圈，大都是有关书画理论的文章、书画名家作品和省市书画组织展览等内容，偶尔也会晒晒他自己的得意之作与朋友圈的同道们共享。那时候还在上班的我，对于书法的爱好还只是停留在看一看的阶段，并没有动手书写。疫情期间，在值班时为了打发漫漫长夜，我购买了笔墨纸砚，开始了书法练习，也会把一些临习作品发到朋友圈，雷先生经常为我点赞，有时会写上几句鼓励或批语。当我临帖遇到困惑将自己的临作发给他时，他会在第一时间给予回复，有时还会将书写的视频、讲稿发给我。从此之后，我学习书法信心倍增，临帖时也会废寝忘食，兴之所至往往临帖至深夜。

记得2023年2月，雷老师给我发微信，说省书协正在开展全省女子书法作品网络展征稿，他鼓励我积极投稿，并对我的作品认真指导。虽然最终没能入选，但对于一个初学者来说，通过近一个月的临习创作，使我找到了学习的方向，有了解疑释惑的老师，学习书法的想法也更加坚定了。

再会雷义林先生是在2023年3月，当时省书协面向全省书法爱好者开展“书法公益月”活动，雷先生作为省书协楷书委员会主任，组织的是楷书公益讲堂活动，他告知我可以参加，结识更多的书法爱好者交流学习。公益讲堂活动连续搞了四周，都安排在双休日，雷先生放弃了休息日为大家授课。在他的工作室里，书法爱好者们不论老幼，都认真聆听他对中国书法传承发展脉络的梳理，以及在学习过程中方向比方法重要、方法比勤奋更重要的深刻道理，雷先生对每位学员的作品进行点评并现场示范。他从孩子教育到成人学习，理论联系实际的讲座，让书法小白们受益匪浅。这次公益讲座，使我对雷先生有了更深入地了解。据了解，这样的公益讲座活动每年都有，他每次都是放弃休息时间，用行动践行着书法的普及教育。他常常说书法不仅仅是书写汉字，还有很多更高境界的精气神在内，书法最终要表现的是书家自身的道德气质、人文修养和性情表达，这从他的书画作品中得到诠释，也从他长期不懈的书法教学中不难看出，无论什么时候他都没有忘记自己的本职责任——传承和发扬。随着和雷先生的深入交流，我参加了雷先生的成人书法班，雷先生的教学方式非常灵活，他尊重每个人的个性和喜好因人施教，也会根据每个人的学习进度、性格特点从笔法、章法进行专业指导。为了提高学习成效，达到学以致用的目的，在春节前夕组织开展到农村社区、军营企业写春联送温暖活动，书法爱好者和书法家们一道书写春联，通过实践活动和书法特色教育的有机结合，极大提升了书法爱好者的学习兴趣，书写水平得到很大提高。这种实践教学通过不同方式经常开展，2024年五一小长假期间，雷先生组织书友和学生观看“与古为新——全国第三届书法临帖作品展览（青海巡展）”，每一件作品从书体、章法、墨色到纸张详细讲解，以及作者的表现手法和创作思路进行分析。对于初学书法的人来说，生动的现场教学不仅对书法的赏析角度有了深入体会，而且获得了更多的启发，感受到了书法的艺术魅力。仔细想来，我能坚持学习书法，和雷先生的时时激励是分不开的。

欣赏雷先生的书法作品，就会发现他笔法精湛、字体秀丽，他的作品既展现了传统书法的韵味，又融入了现代审美理念，深受广大书法爱好者的喜爱。更难能可贵的是，他并不满足于个人的艺术成就，利用业余时间参加中国书协书法提高班不断研修提升。同时热心投身书法教育的推广与普及，利用丰富的教学经验和深厚的思想底蕴，引导学生发现美、创造美，激发大家对书法艺术的热爱与追求。他的课堂不仅传授书法知识，更注重培养学生如何做人，使他们在书法艺术道路上大有可为。

雷先生深知书法艺术需要不断地传承与创新，因此积极组织各类书法活动，为书法爱好者提供更多学习交流平台。同时，他十分注重青年书法人才的培养，通过举办培训班、开展讲座等方式，为年轻一代提供宝贵的学习机会。对于生活在高原、条件甚是艰苦但酷爱书法的我们来说，遇到雷先生是莫大的福音。他的无私奉献和执着追求，不仅让更多的人接触到了书法艺术，更让大家感受到了文化的力量与温暖。