暑假中的西宁城市职业技术学院显得宁静而优美，几名生态工程系的学生正在实验室认真地做着实验，近年来，西宁城市职业技术学院以人才工作为牵引，将人才队伍建设同学院高质量发展、提升教育教学能力水平、服务区域经济发展相结合，通过“政治上关心、生活上照顾、工作上支持、待遇上保障”，为学院人才提供了有温度、有力度、有深度的服务保障，有效激发了人才的创新活力和创造热情。

坚持党管人才，构建工作“大格局”

通过不定期召开党委人才工作领导小组会、深化党委联系服务专家人才制度、开展访企拓岗强化调查研究，营造了尊才重才氛围，提升了人才工作质效。2023年申报的“西宁职业教育增值赋能行动项目”成功入选年度青海省“昆仑英才”特色人才项目（B类）。通过“强基培优—人才强校工程”，建立健全人才分类培养评价考核机制，搭建教学、科研、管理人才发展平台。利用东西部协作援青重大机遇，依托天津职业技术师范大学、南京旅游职业技术学院等学校，建立帮扶协作关系，采取“请进来+走出去”等方式，促进项目落地。

拓宽引才渠道，构建聚才“强磁场”

通过人才引进拓展了招贤思路，提高了人才队伍学历层次和职称水平，促进了人才队伍成长，丰富了“外引内培”的实践路径。围绕创建创新学院和信创产业学院、专本贯通等工作，与上海电子信息职业技术学院合作，共建信创产业学院，培养国产操作系统运维人才。借助省、市搭建的人才引进平台，采取线上线下相结合等多种方式开展“校园引才”，全职引进5名硕士研究生，通过顾问指导的方式引入10名专家开展专业帮扶。通过与省外优秀职业院校的“双向奔赴”，为统筹推进职业教育人才建设、教学科研、专业水平迭代升级提供了支持。

精准高质培育，搭建育才“黄金台”

通过人才培育释放了人才活力，锚定打造一支“带不走”人才队伍的目标，优化了人才培养新路径，为梯次人才培养蓄积了后备力量。积极培育现有人才，目前，教师取得博士学位2人（在读6人）、硕士学位79人。通过项目申报2024年西宁城市职业技术学院3名教师入选青海省“昆仑英才”项目，1名教师入选西宁市“夏都菁英”培养人才项目，1名教师申报了第九批国家高层次人才，2名教师申报了省级人才计划评审专家项目。累计开展专业化能力和业务知识培训42次，共计1268人（次），按“规范为先，强基为要，加快成长”思路，实施教师企业实践活动，组建“高水平人才+团队+项目”的工作机制和合作平台，打造一支以深化产教融合、校企合作为路径的双师型教师队伍。

积蓄发展动能，激活用才“新引擎”

通过完善激励机制，畅通晋升渠道，选拔提任19名中青年优秀人才。认真落实国家深化新时代教师评价改革的要求，实施以“立德树人支撑度、教学岗位胜任度、改革发展贡献度、科研成果产出度、社会服务参与度、专业发展增值度”6个方面考核教师业绩成果，从企业生产实践教学、项目建设、教学改革课题研究、示范课、技能竞赛、教学比赛等方面开展教师教学质量评价，激发教师工作的积极性和主动性，调动工作活力，成功打造一支师德高尚、业务精湛的复合型、创新型教师队伍，为学校高质量内涵式发展提供坚强的人才保证。 （记者 张艳艳）