本报讯（通讯员 玉树州委宣传部）为全面贯彻党的二十大精神，全方位、多形式铸牢中华民族共同体意识教育，加强各民族之间的交流、交融、交往，引导和帮助异地办学玉树内高班学生在社会实践课中“受教育、长才干、作贡献”，促进内高班学生全面、和谐、健康发展，引领学生立志做“四爱三有”的新时代好青年，2023年，玉树州教育局异地办学各承办学校组织开展了丰富的社会实践活动。

以学为体，多形式铸牢中华民族共同体意识。各异地办班承办学校充分利用各个平台开展了校内读书节、体育节、科技节、艺术节、音乐节等20余次主题展示活动。学生积极参加书法、绘画、足球、歌舞、乐器、航模、天文等社团，更多地接触当地学生，相互间取长补短，增进友谊，携手成长。各承办学校将学习场地从课堂延伸到社会实践。1727名异地高中生参观博物馆、名胜古迹、航天科普教育基地（“两弹一星”精神，载人航天精神）以及国防教育（军事体验）、9DVR沉浸式体验，野外生存训练、三星村考古探索基地、金沙遗址、学习长征精神及熟悉红军长征路线等42处实践课堂活动点。此外，各学校各小组根据任务进行打卡，自主探索路线、寻找答案，在游中玩、玩中学、学中乐。

以学为体，多形式强化学生爱国情怀。各承办学校在开展社会实践过程中深化实践育人，打造“行走、开放、共享”课堂的同时，充分激发了同学们民族自豪感和爱国情怀，增强了同学们的科学探索和创新意识。学生们纷纷表示将怀揣着个人的发展与民族相依，与祖国相连，同呼吸，共命运；怀揣着“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的坚定信念，勇于拼搏，积极探索；怀揣着各族儿女要像石榴籽一样紧紧抱在一起的共同体意识，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程。