本报讯（记者 衣凯玥）为推动博物馆资源与中小学课堂教学、综合实践活动的有机融合，近日，省博物馆联合北大街小学开展了“探寻龙文化 传承中国魂”主题系列活动。

活动中，北大街小学二年级的学生们为大家呈现了精彩的葫芦丝演奏和舞蹈表演，展现了传统文化的独特魅力，让传统文化在现代社会中焕发出新的光彩。随后，学生讲解员以龙元素文物为切入点，生动细致地为同学们讲解“甲辰龙年生肖图片大联展”中的龙文化及其背后的故事，展现出小小讲解员的风采。同时，省博物馆社教老师为学生们带来了“当生肖龙遇见中国年——认识中华龙”专题讲座以及手工制作活动，丰富了学生们的知识储备，进一步激发了学生们探索历史文化的浓厚兴趣。

活动期间，双方签订了馆校合作协议，旨在搭建馆校合作长效机制，推动博物馆社会教育与学校教育的资源共享，为广大师生搭建学习实践平台。

此次活动是省博物馆利用展览资源开展青少年传统文化教育的有益尝试。青少年在博物馆这一“第二课堂”中，领略历史厚重与文化深邃，深化对传统生肖文化认知，增强对中华“龙”文化的理解与关注，为文化传承注入青春活力。